Es fundamental acompañar a los niños en su proceso de lectura, ya que esta actividad contribuye significativamente al desarrollo de su imaginación y pensamiento crítico desde temprana edad.
Raúl Alejandro Esparza Flores, un narrador reconocido, destaca la importancia de fomentar la lectura en los niños, sugiriendo que iniciar este hábito lo más pronto posible proporciona resultados más positivos. Esparza Flores aconseja que tan pronto como los niños puedan mantener la atención durante una lectura acompañada, es el momento adecuado para comenzar este enriquecedor proceso.
“En los primeros meses, un adulto puede observar la mirada y la atención del menor al que se lee. Si conserva la atención, se puede iniciar a narrar, el cual puede ser muy variable dependiendo del niño. La mejor edad y la promedio, es a partir del primer año del bebé”, declara el docente jubilado.
Indica que la escucha favorece en la activación de redes neuronales que benefician en la atención, algo que es relevante en estas épocas en las que hay exceso de estímulos, por lo que buscar actividades en las que sea necesaria la concentración puede ayudar a que no se dispersen tan fácilmente.
Señala que, pese a que la lectura es una manera de estimular la imaginación, los niños tienen una habilidad innata para hacerlo, por lo que considera que ayuda en edades pequeñas en el desarrollo de la focalización hacia lo que se está diciendo a través de la narración.
A pesar de que puede parecer que el menor se concentra cuando usa los dispositivos electrónicos a la hora de jugar, indica que en muchas ocasiones éstos los llegan a sobreestimular, pues la cantidad de reacciones que pueden haber en los dispositivos generan que la atención se dispersa, por lo que la lectura sigue siendo una actividad que todo padre de familia debe seguir practicando.
“En la medida de que enfocan su atención, eventualmente se vuelven más capaces de resolver más cosas. Al final de cuentas, todos los procesos educativos tienen que ver con la resolución de situaciones que se le presentan al educando, y cuanto más control se tenga de la atención, más posibilidades hay de responder a las situaciones de la realidad”, indica.
Con información Milenio.
